AI Agent走進校園！ 明志科大攜手AI專家 打造教師「AI第二大腦」 引領教學創新

生成式人工智慧(AI)快速改變教育現場，從教材設計、學生學習分析到行政工作，AI正逐步成為教師的重要教學夥伴，為協助教師掌握最新AI發展趨勢，明志科技大學工程學院於8月3日舉辦「AI融入教學設計工作坊」，邀請深智數位股份有限公司副總經理段采伶，以及AI資訊科技暢銷作家、明志科技大學工程學院傑出校友洪錦魁擔任講師，分享生成式AI於教學設計、知識管理及AI Agent等最新應用，吸引校內教師及教職同仁熱情參與，共同探索AI時代下的教育創新模式。

工程學院院長洪國永特別分享了這場活動的奇妙緣分，他表示，日前率隊前往深智數位參訪時，不僅受到傑出校友洪錦魁老師的熱情接待，更有幸與段采伶副總經理深入討論生成式AI在教育現場的應用，交流過程中，院長發現兩位講者在AI教育推廣及實務應用方面具有豐富經驗，且分享內容與工程學院積極推動AI融入教學的方向高度契合，因此當場邀請兩位專家返校分享，促成了本次工作坊，也展現明志科技大學結合校友力量與產業資源，共同推動教育創新的行動力。

首場講座由深智數位副總經理段采伶以「AI覺察與天賦探索：AI協助教師發掘學生潛能與個別化教學」為題，分享如何運用AI作為教師的教學助手，協助分析學生不同學習特質，並依據學生需求規劃個別化教學策略，她以冰山模型說明，學生真正影響學習表現的往往是價值觀、人格特質與學習動機，而AI可以透過適當的提問與引導，協助教師更快速理解學生需求，讓因材施教從理念走向實踐。

第二場則由出版超過300本資訊科技著作、投入資訊教育與寫作超過40年的AI資訊科技作家、明志科技大學工程學院傑出校友洪錦魁，以「打造你的AI第二大腦」為題，分享生成式AI最新發展趨勢，他表示，自己見證了個人電腦、網際網路、雲端運算到生成式AI的演進，而AI正以前所未有的速度改變工作模式，因此此次回到母校，也特別將近期最新AI技術帶進校園，希望協助教師第一時間掌握AI工具的應用。

洪錦魁指出，未來教師最重要的能力，不是記住所有知識，而是建立一套能持續累積、整理與運用知識的系統，因此提出「AI第二大腦」概念，透過NotebookLM等工具建立個人知識庫，整合教材、論文、簡報及教學資料，讓AI協助整理重點、快速搜尋及分析資訊，提升備課與教學效率。

值得一提的是，洪錦魁此次返校演講，也特別捐贈AI工具書予工程學院，提供大四學生作為AI學習與專業能力培養的重要教材，展現傑出校友回饋母校、支持人才培育的熱忱，活動中並由校長劉祖華代表致贈感謝狀，感謝其長期支持母校教育發展。

工程學院表示，AI正快速改變產業與教育模式，未來將持續推動AI融入教學設計、教材開發及智慧學習等系列活動，協助教師提升AI教學應用能力，並培養學生AI素養與跨域問題解決能力，打造兼具創新與實務應用的新工程教育環境。