梁院長應屏東大學邀請前往分享經驗
最後更新日期 :
2018-02-13
本院自 2011 年起推動「以實務實習為核心」之人才培育模式，該人才培育模式鼓勵學生於一年級入學起，即依照自己專業特長預先選擇產業實習機會，並參照各系所訂定「以實務實習為核心」之課程學習地圖，選修產業實習前之「前置」與「後置」課程，期望透過前、後置課程與產業實習之「專業訓練項目」連結，以縮短學用落差，一方面培養學生之就業即戰力，一方面為產業培養即時可用之技術人力。由於本院各系以實務實習為核心之課程學習地圖訂定過程，廣邀產業界資深技術主管與具相同產業實習經驗學生參與審理，因此課程選單具實用性，此一作法也廣受業界主管肯定。為進一步深化本院以實務實習為核心之人才培育作法，本院另自 2015 年起推動「產業導向式」專題製作課程，期望學生專題製作(頂石)課程能與實務實習之專業相互結合，進一步深化學校課程與產業實習之連結。
2016 年 12 月本院梁院長將前述人才培育模式構想撰寫成論文，並於中華民國技職教育學會所主辦之「技職深耕務實致用」論壇發表，受到與會人士重視，其中屏東大學林勤豐副校長恰巧與會，並認為本院前述作法對該校實務實習推動具啟發作用，因此邀請梁院長於日昨前往該校分享經驗，該演講活動參加對象為該校系主任、院長與擔任實習相關業務之主管，共有二十餘人參加，演講後獲得熱烈回響，並進行許多實務與構想面之經驗交流。
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